#A編小教室
#交稿
#你的排版不是我的排版
前幾天發了幾篇抱怨WORD排版的哏圖,本編發現還是有些人看不懂我在說什麼,像是「作者自己又沒有排版軟體」、「InDesign很貴」、「不用WORD交稿是要用什麼交?圖片怎麼放?」這類的……
#你本來就不用自己排版好嗎
剛好本編今天脫離WORD地獄,昨天也有寫了一點東西說明,今天這篇文章就來詳細講講。
先說結論,作者可不可以用WORD「交稿」呢?答案是:可以。但編輯遇到最討厭又麻煩的狀況是:作者交稿的時候「#直接用WORD把版面排成自己想要的樣子」,而且有些作者可能還硬要編輯跟美編「#完全照他的做」。
本編必須說,除非有 #特殊需求,或者真的是 #用WORD示意也差不多的狀況,要不然,#不聽編輯說明用WORD逕自排版要求發印,或 #要編輯美編完全照WORD做,這是一種非常沒社會常識又不尊重專業的行為。(7/25更新)
所謂的 #交稿,就是作者提交已完成的「#作品內容」,主要包含「#文字」和「#圖片」兩種資料。
這個階段,作者只要讓自己的文章呈現 #清楚的架構段落 即可。也就是每一篇文章的篇名、標題,以及當中的每個單元,要讓編輯可以判斷處理。(其實有時不標也可以,因為編輯多半可以看懂,除非一團糟)
文中若有特殊的需求或規範,比如引文、與正文不同的特別內容,需要套用指定字體或另外設計處理,可以使用WORD的套字色、底色螢光、字級加大縮小、換字體(但 #不建議使用非一般電腦普遍內建的字體)等基本功能跟編輯溝通確認。
上面的說法,並沒有一定要這麼做,也不是每個人交稿都要這樣,端看內容的結構複雜程度而定。只要作者、編輯雙方可以看懂溝通就好。
至於有人問圖片的問題,我習慣請作者先將圖片按照章節編號(例如第一章第一張圖,編為1-1),然後在希望放置這張圖的段落或關鍵字附近,標上「1-1」,這樣編輯就知道圖片大概位置了。
在WORD中插入圖片示意,只是讓檔案虛胖、圖文繞得更複雜、跑版更嚴重而已。如果真的非要插入圖片對照不可,或可放一張縮小但可辨識的參考圖,不過那也只是定位、對照方便,絕不會是圖片最終的位置跟狀態。
重點是,插入WORD之後的圖片會被壓縮破壞,即使重新轉存出來,也無法達到印刷的最低解析需求。
所以請各位作者,拜託,麻煩,千萬 #不要叫編輯直接抓WORD裡面的圖片去排版,那是垃圾。作者自己處理寫稿蒐集圖片時,就要確定圖檔的來源和品質。圖片在WORD裡面可以拉大縮小,但如果圖片品質本身未達一定的尺寸或解析度,美編排版使用這張圖, #印出來看得清楚的尺寸 會很小,有時甚至完全不能使用。
這種時候,叫編輯美編直接放大處理,圖片就是直接馬賽克、破圖給你看,到時候不要抱怨印刷廠印壞,因為您給的圖就是這麼爛,怨不得人。
要注意的是,因為版面的設定跟圖文搭配的狀況不一定,排版過程中,圖片可能沒辦法精準落在指定的那個座標(指定在哪一句哪個字旁邊或後面……)。最多只能靠近該段落。
/////////////////
所謂的 #排版,是編輯會根據書籍規格和內容進行版面規劃,重新整理文章給美術編輯,並 #給予排版指示,也稱為 #落版。
一本書的閱讀版面的形成,是必須經過編輯的規劃、跟作者的溝通、美編的處理,在另外一套排版軟體 #InDesign 當中進行的,包括直排橫排、天地多寬、字級字距行距大小、圖片處理方式、擺放位置等版面細節。
也因為WORD無法作到上述這些排版的細部設定(或大部分人無法精熟到超級專業的程度),而且在溝通、改稿、傳檔過程中,非常容易出狀況。所以,儘管大家很常使用WORD去處理文書內容,但專業的出版並不會選擇WORD作為排版工具(即使他確實有自己的版面功能)。
簡單說,#不是WORD怎樣做就怎樣印。如果是簡單的版面,作者確實可以用WORD示意給編輯看,但到最後我們都會 #重新編排,請美編使用InDesign根據編輯設定去安排圖文內容的位置,以及字級、字距、行距、字體、版面天地留白等等。
聰明的您也應該發現了,您交來的稿子終究是要被編輯重新處理的,所以您在WORD上做得再辛苦也是浪費生命。如果編輯做到一半您來個幾篇或超過半本全部抽換,那等於編輯的落版指令全部都要重來,是浪費編輯生命。我們不要這樣互相傷害好嗎?
總而言之,排版就是門專業,需要專業排版處理的功能,InDesign可以做得更好,WORD拿來寫文字報告就好了。
各位作者請好好完成內容,交出最原始的文字跟圖片資料,版面我們可以一起討論。如果不想討論的話,真的建議自己排一排去影印店輸出就好。
出版這件事,從企劃開始就是商業行為,必須互相理解合作才能做得下去。
/////////////////
ps.有人說WORD也可以拿來做論文或同人誌的編排印刷,這我同意。但這還是牽涉到作品內容多寡,以及你是要給影印店用 #數位輸出,還是經過製版再給印刷廠上印刷機印,這是完全不同的印刷需求。
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2021.05.21
【停課不停學】
#特教老師的日常45
第一週終於結束,
天天加班累歪歪。
幸好平常有參與社群,
無論是好幾個特教或薩提爾,
夥伴都給了極大的精神支持、點子激盪、互傳各種資源等。
💡LINE即時錄音回饋
閔惠老師分享的好點子,
我也錄音鼓勵認真學習的孩子,
聽到孩子回傳靦腆的聲音,
「謝謝老師,我會努力的」
立刻紅了眼眶。
孩子再回傳word wall過關圖片,
我說要送她100個愛心,
她害羞的回「耶耶耶」。
💡線上表單問卷
表單除了團購外,
做問卷也很好用,
平常用來調查IEP會議等,
家長頗熟悉。
今天傍晚做好問卷傳出,
關心家長和孩子目前資訊設備的情形,
遇到的困難和心情等,
為下一步做準備。
目前製作的問題是為了有注音,
轉成圖片截圖後,
字體大小不一。
情緒選擇多個都要單獨做圖再傳,
但我餓了7點半警衛要下班,
放棄對完美的堅持先這樣送出,
下回再修正哈哈。
❤️幸福教室停課不停學問卷-家長篇
https://forms.gle/M9TPwrtBqGvBxWY47
❤️幸福教室停課不停學問卷-學生篇
https://forms.gle/oe1uepVAxNn8ro6C7
💡 word wall
停課前孩子寫的語詞偵探,
輸入不同組孩子的答案當作全班的複習,
孩子超喜歡呦!
可以玩玩看,一秒變版型
真心大力推薦❤️
老師版面
L-11 語詞解釋複習
https://wordwall.net/resource/16456309
L-10 語詞解釋複習
https://wordwall.net/resource/16456116
—-
學生版面
L-11 語詞解釋複習
https://wordwall.net/play/16456/309/811
L-10 語詞解釋複習
https://wordwall.net/play/16456/116/620
---
這場仗不知道還要打多久,
趕緊提升線上教學能力,
停課不停學,
老師學最多。
希望大家都能平安健康度過難關。
word字體大小 在 新思惟國際 Facebook 的最佳解答
#老闆審了N日仍不見回音的論文
#課後大修就快速審好了
.
原本,我寫好一份論文初稿,寄給我老闆審閱,但是老闆審了 N 日仍不見回音。參加這堂課程,我第一個目的,就是想學習論文寫作架構和美編。
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上課之後,隔天週日花了整天的時間,大修論文架構和美編論文初稿,總共 30+ 頁、6000+ 個字,再度寄給我老闆,週一馬上就有回音。果然,架構邏輯和美編排版很重要,賞心悅目,審稿就快。
.
▍#論文寫作架構清楚上手迅速
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論文如何寫作,分成四大部分:介紹、方法、結果、討論。
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「介紹」分成三小段,現有困境、如何創新、本研究目的。
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「方法」是說明參加者納入和排除原則、結果的定義、引用過去文獻的界定方法、各種變項的定義說明清楚、統計使用的說明。
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「結果」就是按圖說故事,表一是參加者納入和排除後的各類特質說明,有無各組差異,表二是主要統計的結果。
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最重要的原則是圖 > 表 > 文字說明,有圖盡量做圖。而 MedCalc 買一次可以長期使用、不需每年花錢買更新版。
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▍#教你如何第一眼不被退稿
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有些 reviewer 看完初稿就退稿,原因是排版美編不佳,看了不喜歡,便直接退稿。所以,排版和美編很重要,有諸多細節需注意。
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這堂課學到許多論文寫作的技巧,投稿必勝的文體、標準格式是什麼、論文及表格如何排版、如何整理並做出美觀的圖表、排版邊界的原則、採用什麼字體及大小、數字如何對齊、Word 有什麼特別好用的功能方便寫論文等,課堂上都教得很詳盡。
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word字體大小 在 Re: [文件] 字體大小能否以公分為單位? - 看板Office 的推薦與評價
※ 引述《OAzenO (聖杯!!!!!!!!!!!!!!!!!!!)》之銘言:
: 軟體:
: word 2003
: 版本:
: 想印書背的字
: 需要寬5公分
: 可是word找不到字體大小單位換成公分的選項
: 有無方法?
: 感謝各位
一吋 = 2.54 cm = 72pt 用小算盤換算...
或者另一個方法...
格式-->定位點
他可以自動將公分轉換成字元
例如:打上 5cm 按下"設定", 他就會變成11.81字元
若是要將pt轉為公分的話,則先打上pt大小
例如,打上15,按下"設定",下方就會出現15字元
點選 "15字元",接著按下下方的"清除"
他就會出現 "清除定位停駐點",下方也會跟著顯示"6.35cm"
試驗看看吧~不知道這樣有沒有回答到你的問題~
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.60.51.190
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